贺舟波:奉献西藏教育 展现浙江风采

时间:2019-03-07 14:08:03166网络整理admin

  今年3月,泰河中学“80后”教师贺舟波从浙江省宁波市北仑区启程到西藏省拉萨那曲高级中学,成为一名援藏教师援藏是他的情怀,更被他称为荣光与责任他从浙江到西藏,相隔4000多公里,需要跨越大半个中国,克服诸多困难在工作中,对待学生,他用爱耕耘,用情培育;对待教学,他用智播种,用汗浇灌,同时他也收获了良好的成绩与口碑   尽管做了充分的准备,但是初到高原,一个个问题都接踵而至缺氧成了贺舟波第一个挑战“西藏海拔高,缺氧、高原反应是无法回避的问题刚开始,身体非常不适应,血压升高,心跳过快,头痛剧烈”贺舟波回忆着,在藏的这些日子,基本每天都要靠止痛药才能按时入睡为了适应饮食的差距,他还强迫自己吃川菜,喝酥油茶;为了更了解学生,他主动走进宿舍,和学生一起进食堂……他知道,给老师们的适应时间并不多于是,他顶着身体的不适,快速地投入到工作中去   破教学“坚冰” 促成学生学习好规范   茶余饭后,贺舟波最爱聊的是学生“藏族孩子的基础非常薄弱,尤其是物理学科”贺舟波看在眼里,急在心里他告诉记者,首先要让学生们主观上认识到文化知识的重要性为此,他常与孩子们交流、谈心,给他们讲述励志故事,讲讲外面的世界,帮助他们树立学习目标   在贺舟波任教的高一年级两个理科班里,有不同程度的“后进生”面对这群学生,他告诉自己:不能放弃每一个孩子而这,既是贺舟波的援藏宣言,又是他自己的教育理念在援藏的这段时间里,他经常利用中午、晚自习或休息时间为这些同学补课,时刻关注他们的进步,甚至路上碰到学生也随口说一说学科上的事学生们被这个“远道而来”的物理教师感染了,便亲切地称他为“波哥”   另外,他还根据学生实际情况,设计了一套“教、领、放、考”的教学方法教,即自己一题一题的讲,手把手教学生实操;领,即突显优秀生的示范作用;放,即以学生为主导,自我学习;考,即阶段性地检测补差   这套方法颇有成效期中考试之后,贺舟波所任教的两个班成绩均有大幅度提高“有些同学提起了学习的信心,觉得‘物理也没有这么难’,还有好多同学对这门学科产生了深厚的兴趣”贺舟波说在他的课堂上,学生们精神面貌发生较大的改变,基本做到课前有准备,能尝试自我思考,形成了良好的学习习惯   打造实验课堂 助力物理学、教新高度   “物理是一门基础学科,也是一门实验学科”贺舟波说,为了使课堂效果出彩,使学生愿意学习,必须要回到物理学科本身加强实验教学,对于贺舟波等老师来说显得尤为重要在平时的教学中,他根据学校的实际情况,上课时尽量多展示一些演示实验,激发学生学习物理的兴趣;另一方面,他还自己动手制作一些简单的演示实验,既服务于学生,也服务于其他教师   在教学方面,贺舟波主编了学校校本教材——《理化生实验手册》,同时开展理化生研训班的学生实验展示环节学生进入实验室时掩饰不住的兴奋劲,在动手的过程中所展现出来对于知识的渴望,正是让贺舟波深深感受到自身意义的所在除了实验课外,他还积极向学校申请,开展物理数字化实验——在那曲地区这是首创针对藏族老师实验能力弱的特点,学校开展物理实验研训班,作为物理实验研训班的负责人,解读物理实验,同时组织安排其他援藏教师讲授实验,提高藏族老师的实验能力   除了教学,贺舟波也牢记援藏使命:为学校培养年轻教师,传授教学经验,打造一支带不走的教师队伍让贺舟波印象尤为深刻的是,前段时间举行的那曲地区的赛课比赛,他和物理组团队全力辅导藏族老师   “磨课的过程是艰辛的,从教学设计、实验设计、板书设计,包括上课要讲的每一句话、每一个表情、每一次停顿,都要力争到位”贺舟波告诉记者,他和老师们一讨论起来便忘记了时间,常常讲解至凌晨,不断讨论、修改教学思路最终藏族老师不负众望,获得那曲地区赛课物理组第一名   这学期,藏族老师参加西藏自治区赛课比赛,作为磨课团队的主要负责人,贺舟波老师放弃自己的休息时间,与其他援藏老师一起,全力以赴帮助藏族老师,跟上次那曲地区赛课一样,老师们全身心地投入,最终不负众望,取得西藏自治区赛课一等奖贺舟波老师获得“优秀指导教师”荣誉称号   扬帆援藏长河 实践教育奉献好梦想   “一人援藏,全家奉献”,这句话道出了所有援藏教师内心深处的真情实感   当想到远在北仑的亲人,贺舟波的心里仿佛打破了五味瓶一般“家里的重担都是妻子在扛,上有老、下有小的日子过得繁忙而没有自我作为丈夫,心里藏着满满的歉意”贺舟波告诉记者,儿子去年刚刚入学就读一年级,每天放学总会在茫茫人群中寻找爸爸的身影作为父亲,自己不能培伴孩子的成长,他感到十分惭愧;而父母也已七十有余,不能亲自侍候双亲,作为儿子,他又是内疚的......   伴随着升旗仪式,新的一周开始了站在国旗下,贺舟波整理好思乡的情绪,又精神百倍地投入到工作中去了他早已把自己当作拉萨那曲高级中学的一员,为梦想扬帆前行,为藏区做出更多贡献谈及援藏,贺舟波郑重地写下这样一句话:“有志而来,奉献西藏教育;有为而归,